淺談如何做好鐵路企業(yè)安全管理工作

陳文明

（太原鐵路局太原北站，山西 太原 030002）

淺談如何做好鐵路企業(yè)安全管理工作

陳文明

（太原鐵路局太原北站，山西 太原 030002）

安全管理工作的好壞，直接關(guān)系到鐵路企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理效果。通過分析宣傳教育、管理體制、教育培訓(xùn)、管理制度和管理理念等方面存在的問題，提出做好安全管理的對(duì)策。

安全管理；自控；措施；班組管理

安全管理工作的好壞，直接關(guān)系到鐵路企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理效果，企業(yè)安全管理是貫穿生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全過程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此，鐵路企業(yè)在牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念的同時(shí)，必須做好以下5個(gè)方面的工作。

1 加大安全宣傳力度

“安全第一，預(yù)防為主”雖然早已人人熟知，但實(shí)際工作中依然存在喊得多，干得少，叫得響，行動(dòng)慢的問題，要改變安全生產(chǎn)中的這種陋習(xí)，必須加強(qiáng)安全宣傳教育，緊密聯(lián)系本崗位的實(shí)際情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，采取座談?dòng)懻?、命題征文、演講比賽、研討交流等多種形式開展安全宣傳教育活動(dòng)，建立健全縱向到底，橫向到邊的宣傳機(jī)制，真正提高全體干部職工的安全思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)每名干部職工“我要安全，我必須安全”的意識(shí)，切實(shí)提高執(zhí)行安全制度的行動(dòng)能力。一是要用科學(xué)的安全理念引導(dǎo)職工。讓安全理念成為習(xí)慣是安全生產(chǎn)的治本之策。在結(jié)合本車間和本崗位的工作實(shí)際，經(jīng)過層層總結(jié)提煉，要形成具有特色的車間、班組和個(gè)人安全觀，形成濃厚的宣傳教育氛圍，強(qiáng)化對(duì)職工安全理念的理解和認(rèn)同。二是要用濃濃的親情感化職工。安全教育要曉之以理，更要?jiǎng)又郧?。只有真摯地關(guān)心職工，真誠(chéng)地幫助職工，真心地愛護(hù)職工，安全教育才能入腦入心。三是要用觸目驚心的事故案例警示職工。具體直觀的事故案例，對(duì)職工視覺、心理形成的巨大沖擊和震撼，引發(fā)的深刻反思是其他教育形式所無法取代的。實(shí)際中，注意組織好事故電教片的收看和典型事故案例的剖析，用看得見、摸得著的案例來教育職工，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和階段任務(wù)，組織職工學(xué)習(xí)討論事故案例，使職工從實(shí)實(shí)在在的事例中受到觸動(dòng)。四是用職工身邊的人和事教育職工。揭自己的傷疤最知痛。企業(yè)要經(jīng)常性地開展“憶懸乎事，敲安全鐘”活動(dòng)，引導(dǎo)職工查找自己身邊的懸乎事，強(qiáng)化職工的自我教育。

2 建立群體安全管理體制

首先要提高基層班組的凝聚力，通過組織有意義的文體活動(dòng)，發(fā)揮班組成員之間相互作用，溝通相互之間的感情；其次要建立良好的人際關(guān)系，班組成員之間要相互了解、交流，采取交心、談思想、交換意見等方式加強(qiáng)溝通，有良好的人際關(guān)系能使群體更為團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)安全工作就容易落實(shí)和開展。當(dāng)前，就是要推進(jìn)以自控型班組建設(shè)工程為抓手，以班組為單位，大力夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

（1）必須狠抓班組長(zhǎng)素質(zhì)，提高能力帶隊(duì)伍。在自控型班組建設(shè)中，要把班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)當(dāng)作首要任務(wù)來抓，對(duì)班組長(zhǎng)的工作能力和管理水平不斷加壓，通過機(jī)制的創(chuàng)新，抓好班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)與一體化擇優(yōu)上崗的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)班組長(zhǎng)績(jī)效考核，形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的競(jìng)爭(zhēng)局面，真正發(fā)揮班組長(zhǎng)生產(chǎn)指揮者的作用、管理組織者的作用、隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)者的作用、關(guān)系協(xié)調(diào)者的作用。

（2）必須培養(yǎng)盡職盡責(zé)的職業(yè)精神。責(zé)任心是建設(shè)自控型班組的根本。要想干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛自己的工作，只有高度的責(zé)任心的個(gè)體才有高度的組織性和自律性。有了盡職盡責(zé)的責(zé)任心，每一名班組成員才能夠自覺地學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自控能力，從而自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，自覺總結(jié)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和安全生產(chǎn)規(guī)律，不斷完善作業(yè)程序。

（3）必須狠抓人心工程，營(yíng)造和諧的班組環(huán)境。班級(jí)成員對(duì)集體的榮譽(yù)感和認(rèn)同感，是增強(qiáng)班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。為此，在推進(jìn)自控型班組建設(shè)中，要通過多種途徑，采取多種形式，增強(qiáng)班組成員的集體意識(shí)，把班組當(dāng)成一個(gè)大家庭，在工作中加深友誼，在生活中增進(jìn)情感，在溝通中加深了解，以此來增強(qiáng)班組成員的歸屬感，彼此之間關(guān)心照顧，形成一人有難，眾人相幫的良好氛圍，讓班組充滿家的溫馨。

（4）必須狠抓一班作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。職工的自控意識(shí)集中體現(xiàn)在落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化上，班組的安全自控的核心是落實(shí)作業(yè)制度，重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過程中的控制，因此，在工作中要做到5個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持交好班、堅(jiān)持班前預(yù)想、堅(jiān)持班中控制、堅(jiān)持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持班后總結(jié)，并把各項(xiàng)規(guī)定量化到崗位，落實(shí)到班組每一名職工身上。在工作中，做到對(duì)發(fā)生的問題當(dāng)面指出，立即整改，班前結(jié)合各種影響做好超前預(yù)想，在作業(yè)中卡死關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵人員，班后進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，使整個(gè)作業(yè)過程全面卡死漏洞。

3 強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)

對(duì)職工進(jìn)行實(shí)際工作的訓(xùn)練，制訂一系列有針對(duì)性的教學(xué)方案，通過理論引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使職工了解設(shè)備情況、基本原理、性能及現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)中容易發(fā)現(xiàn)的安全問題，不斷提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，讓職工熟知設(shè)備有哪些不安全因素防護(hù)措施，通過組織技術(shù)講課提高職工對(duì)設(shè)備安全和施工作業(yè)安全的認(rèn)識(shí)，利用影響力大、說明力強(qiáng)的事故來教育各崗位職工，采取防范措施，提高職工自我保護(hù)能力，把工作落實(shí)到抓基本功的建設(shè)上來。安全生產(chǎn)中沒有過硬的操作技能等基本功能保障，班組也不可能實(shí)現(xiàn)安全自控。因此，在日常工作學(xué)習(xí)中要結(jié)合每日一題、每月一考，一體化考核為有效載體，采取日常系統(tǒng)學(xué)、重點(diǎn)專題學(xué)的方式，在班組內(nèi)部形成結(jié)對(duì)、幫教相互促進(jìn)、相互提高的學(xué)習(xí)氛圍，努力提高班組成員的實(shí)際操作技能，為安全生產(chǎn)提供素質(zhì)保障。

4 完善安全管理制度

在目前生產(chǎn)力水平和技術(shù)條件下，建立安全規(guī)章制度，嚴(yán)格遵照規(guī)程辦事，對(duì)有效防止事故發(fā)生具有重要意義，從領(lǐng)導(dǎo)班子到科室、車站、班組、從一把手到基層職工，逐級(jí)負(fù)責(zé)，層層把關(guān)，此外，逐步把安全工作與工資考核、資金掛鉤，激發(fā)干部和職工的工作積極性，形成一套良性循環(huán)的安全管理模式。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不斷健全安全管理制度，必須從以下幾個(gè)方面入手，一是既抓全面，整體推進(jìn)當(dāng)前工作，又要抓重點(diǎn)，根治突出問題；二是既抓基礎(chǔ)建設(shè)，又要抓眼前問題；三是既抓專業(yè)管理，又要抓結(jié)合部管理；四是既要抓硬件，又要抓軟件；五是既要敢抓善管，又要善抓敢管；六是既要善于發(fā)現(xiàn)問題，又要善于追蹤整改；七是既要抓查處，又要堅(jiān)持預(yù)防；八是既要率先垂范，又要調(diào)動(dòng)各方積極性。通過制度的完善，形成共保安全的強(qiáng)大合力。

5 樹立以人為本的管理理念

以人為本的管理是安全生產(chǎn)的基石，在安全生產(chǎn)中應(yīng)突顯以人為本的管理理念，尊重人、塑造人、開發(fā)人，要用心與職工溝通，講實(shí)話、講心里話，讓職工真正體會(huì)到快樂工作是追求，在工作中體會(huì)快樂，在快樂中積極工作，人心穩(wěn)定，生產(chǎn)才能出效益，安全才能有保證。

（1）人是企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)活動(dòng)的主體。樹立人文意識(shí)首先要理解和把握以人為本的深刻內(nèi)涵，把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為核心和根本，把關(guān)心職工生活、解決民生問題作為關(guān)心職工的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。正確處理好以人為本與從嚴(yán)管理的辯證關(guān)系，切實(shí)做到“有情的領(lǐng)導(dǎo)、絕情的制度、無情的管理”，要主動(dòng)地把安全管理與思想教育結(jié)合起來，最大限度地消除干群對(duì)立情緒，營(yíng)造共保安全的和諧環(huán)境。

（2）樹立以人為本就是要將安全文化滲透到安全生產(chǎn)的方方面面，充分運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語、站內(nèi)刊物等宣傳陣地和班前宣誓、家訪談心以及競(jìng)賽、演講等活動(dòng)載體，將安全文化的精神實(shí)質(zhì)根植于干部職工的心中，發(fā)揮安全文化底蘊(yùn)“最厚”的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“最好”的目標(biāo)，為運(yùn)輸安全生產(chǎn)的平穩(wěn)有序提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和道德支持。

（3）按照以人為本的要求，需要干部職工全員參與，通過采取科學(xué)經(jīng)營(yíng)、深化改革、改善民生和逐步提高職工收入水平等措施，使工作環(huán)境更加舒適，職工作業(yè)更加標(biāo)準(zhǔn)，職工隊(duì)伍更加穩(wěn)定，干群關(guān)系更加和諧，把廣大干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷引導(dǎo)保安全促和諧上來。

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How to M ake Well in the Safety Management of Railway Enterprise

Chen Wenming

Safety manage ment work directly relates to the railway enterprise production management effect.Through the analysis of the publicity and education，management system and education training，management system and the management idea of the existent problems，the article puts forward the countermeasures for safety management.

safety management；self-control；the measure；team management

F530.169

A

1000-8136(2010)32-0082-02